Дмитро Лубінець пропонує знизити прохідний бал, повернути апеляцію та оприлюднювати тести з відповідями!
Уповноважений Верховної Ради з прав людини Дмитро Лубінець звернувся до Кабінету Міністрів та Міністерства освіти і науки з офіційною пропозицією змінити підходи до проведення національного мультипредметного тесту
Як повідомляють у Судово-юридичній газеті зокрема, він пропонує знизити мінімальний прохідний бал для вступу зі 150 до 130.
За його словами, умови складання іспитів цього року суттєво ускладнені через зовнішні фактори, на які випускники не можуть вплинути. Окрім безпекових ризиків, абітурієнти стикаються з технічними проблемами програми та повною відсутністю ефективного механізму апеляції щодо некоректних завдань. Дмитро Лубінець наголосив, що такі фактори суттєво впливають на фінальні результати тестування і створюють очевидну нерівність серед вступників.
Тільки за червень 2026 року Офіс Омбудсмана отримав 21 офіційне звернення щодо порушень та проблем під час НМТ, проте реальна кількість таких випадків є значно більшою. Наприклад, в Одесі випускники були змушені провести в екзаменаційному центрі понад 13 годин через затяжні повітряні тривоги. Схожа ситуація і з готовністю екзаменаційних майданчиків: якщо на Сумщині та Харківщині укриття забезпечені на 100%, а на Миколаївщині, Чернігівщині та Черкащині – близько 90%, то у Київській області цей показник становить 70%, а на Рівненській – лише 50%.
В інших регіонах ситуація залишається не менш проблемною, що підтверджують і дані минулорічного моніторингу шкіл, коли більшість сховищ визнали невідповідними вимогам безпеки.
Також він згадав випадок на Вінниччині, де випускниця через технічний збій втратила можливість скласти НМТ і була допущена до додаткової сесії після втручання його офісу, – додають у газеті
Крім того, зафіксовано порушення права на освіту у шести дітей, які перебувають у слідчих ізоляторах, хоча загалом в Україні таких підлітків 152. Уповноважений окремо відзначив, що держава має врегулювати питання складання тестів дітьми у місцях несвободи, адже вони мають гарантоване Конституцією право на навчання.
Підсумовуючи своє звернення до уряду та профільного міністерства, Дмитро Лубінець наголосив, що право на освіту не повинно залежати від технічних збоїв чи організаційних проблем, а держава має адаптувати систему тестування до умов воєнного часу.
Серед інших вимог омбудсмана – повне відновлення права на апеляцію через некоректні тестові завдання та обов'язкове оприлюднення самих тестів і правильних відповідей після завершення іспитів.
